door Hans van der Aa
SLIEDRECHT – Het was er een fantastisch zonnige middag voor. Op het schoolplein van Bleijburgh SO aan de Menuet werd woensdag 14 mei 2025 de Bleijburghse Fancy Fair gehouden. Het was één groot feest vol activiteiten en iedereen kon langskomen om de mooie school te bewonderen. Kort na aanvang werd het al lekker druk en gezellig.
Voor de kinderen, hun ouders/verzorgers, opa’s en oma’s en andere belangstellenden was er van alles te doen. Het schoolplein was nog grotendeels in de zon, met een hapje, een drankje en een praatje was het genieten. Deze jongen werd kundig geschminkt als het dier op zijn shirt. (Foto Hans van der Aa / Sliedrecht24)
Tekst gaat verder onder foto.
De kinderen konden voor een aantrekkelijk prijsje een strippenkaart kopen om alle attracties te bezoeken. Wat was er voor jong en oud(er) zoal te doen? Er konden kleurige armbandjes worden gemaakt, er konden enveloppen worden getrokken (altijd prijs) en er kon worden gesjoeld. Maar dat niet alleen, in de zandbak waren ‘goudklompjes’ verstopt en met een fotobord kreeg je een direct-klaar-afbeelding van jezelf. En of dat nog niet genoeg was, er liep ook nog een juf in een grabbeljurk over het plein (zie foto hierboven). Met allemaal verstopte cadeautjes! Als klap op de vuurpijl ook nog verschillende trekkingen met leuke prijzen via het rad van fortuin. Aan de ‘inwendige mens’ was uiteraard ook gedacht: een stuk of tien (!) lekkere taarten, poffertjes of een broodje hamburger/hotdog, smullen maar…
Tekst gaat verder onder foto.
Bleijburgh SO
Bleijburgh SO is een kleinschalige school voor Speciaal Onderwijs voor zeer moeilijk lerende leerlingen (ZML) in de leeftijd van 4 tot en met 12 jaar. De school is specialist in het geven van onderwijs aan leerlingen met een (licht) verstandelijke beperking. Voor leerlingen, die naast hun beperking extra structuur nodig hebben, bestaan er speciale auti/structuurgroepen. Ook is er een ZML+klas, het doel van deze groep is uitstroom naar praktijkonderwijs (PRO).
Op Bleijburgh SO leren de leerlingen doelgericht hun eigen mogelijkheden te ontwikkelen, zodat ze zo zelfstandig mogelijk en vol zelfvertrouwen de maatschappij in gaan.